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疾控人员参照教师领取绩效工资如何?

疾控人员参照教师领取绩效工资如何?

全国最新教师绩效工资(不定时更新)更新至09年4月13日

视频:青海教育官员谈教师绩效工资实施细则

http://news.qq.com/a/20090310/001822.htm 视频

实行绩效后:初级2000多,中级3000多,高级近4000 现于更新到3月24日 1、2008年四川郫县教师已经实行绩效工资,作为全国试点,初级合计2200左右(加档案工资)! 2、2009年1月9日,北京朝阳教师绩效工资改革 人均每年发放3.16万 链接:http://www.chinanews.com.cn/edu/jsyd/news/2009/01-09/1521758.shtml 3、2009年2月,西安主城六区已经发放绩效工资,(绩效部份)初级:1710元 中级:1880元 高级:2080元 链接:http://learning.sohu.com/20090216/n262266018_1.shtml 高级教师:基础性补贴1250元,奖励性津贴830元,合计2080元,扣除去生活补贴300元/月,交通补贴20元/月,93年工改保留性补贴64元/月,实际增加1696元; 中级教师:基础性补贴1160元,奖励性津贴720元,合计1880元,扣除去生活补贴300元/月,交通补贴20元/月,93年工改保留性补贴64元/月,实际增加1496元; 初级教师:基础性补贴1050元,奖励性津贴660元,合计1710元,扣除去生活补贴300元/月,交通补贴20元/月,93年工改保留性补贴64元/月,实际增加1326元。(由于奖励津贴由单位根据个人实绩确定,实际每月增加的工资恐没有以上高了) 4、2009年3月10日,重庆,据市长王洪举讲,32亿左右,义务教师共23万左右,平均1.5万左右/人年 链接:http://cq.qq.com/a/20090310/000060.htm 5、2009年3月10日,青海省教育厅副厅长介绍:初级2000多,中级3000多,高级3900左右 链接: http://news.qq.com/a/20090310/001822.htm 6. 3.15辽宁的县区,有高有低,就拿葫芦岛说吧(大致)葫芦岛主城区的两个区为龙港区和连山区,工资总额(基本+绩效)初级2000多点,中级3000不到,高级3000 7、8,其他县区兴城(以下为初、中、高排序)1500、2000、2400,建昌1700、2200、2600还有其他县区就不说了和建昌差不多。所以只能看你们当地公务员的情况了。就是定2000、3000、4000要是你们当地的公务员是1500、2000、2500那么也得按后一个来! 7.3.16河南新乡长垣县,听说人均每月300百,从2009元月开始计算,发放时间要等细则出了再说。 8. http://www.aomaya.com/read.php?tid=28755 工资本月工资=岗位工资+薪级工资+10%+津贴([初级:630,中级700.高级90) 初级(约为1200---1300)=590+薪级+10%+441(已扣除绩效30%:199) 中级(约为1700---1800)=650+薪级+10%+490(已扣除绩效30%:210) 高级)约为2300----2400)=930+薪级+10%+553(已扣除绩效30%:237)

9. 重庆开县的绩效工资

从重庆市开县县委党委传出消息,义务教育阶段教师的绩效只有70%,因为它来自于中央和市里,从四月上工资卡,市里的资金已经到县里。其它30%可能没有了,因为县财政没有资金。 可能好多穷县都是这样!

天津教师绩效工资考核办法

做好教师绩效工资的考核,现制定以下月考核办法。   1、月考核满分为100分,其中考核分为50分,工作量分为50分。   2、工作量考核办法:见附页   3、非任课教师的月考核得分=教师月考核平均分×教师的满意率。   考核项目 、考核内容 、扣分办法 、考核方法 、考核责任人具体如下:   1)、业务学习考核:认真参加学校组织的各项业务、理论学习不参加一次扣10分,迟到、早退扣5分,不认真记录每次扣5分。以会议考勤记录和教师理论笔记为准   2)、师德考核:认真遵守教师职业道德规范和学校“八不准”。不能热情接待家长,与家长发生冲突,或有家长投诉,视情况一次扣10-50分。经调查属实校长   因工作失职而使学生出走或停学,视情节轻重一次扣10-50分。人为造成学生退学,退款由教师承担。造成严重后果的,追究责任。   私自叫学生停课或室外罚站,一次扣10分。无故误课、旷课一次扣20分。以校委会成员每日检查记录为准校委会成员   歧视、讽刺、挖苦学生,体罚(或变相体罚学生)一次扣20-100分。造成严重后果的,追究责任。   染发或衣着不得体经提醒后不改者扣5分   校外经商的扣50分   3)、工作纪律考核:按照课堂教学规范认真上课。按照要求在岗工作。不按规定上下课、带手机上课、坐着上课、带酒上课、不督促学生做眼保健操等每次扣10分。校委会查岗时间无故不在岗位(请假除外),每次扣10分。   上班时间上网聊天、打游戏发现一次扣50分。   4)、课堂教学考核:按照教学常规要求进行课堂学生的训练量或学生提问面过低,每次扣10分,课堂达标率低于90%,每次扣20分。使用多媒体设备低于学校规定的,每少一次扣5分。 以学生每月调查为准   5)、教案考核:检查无教案上课,每次扣20分。教案检查不及时交,每次扣5分。教导处每月进行检查和抽查马锋   6)、作业考核:检查批改次数不达标,每少一次扣10分   7)、听课教师考核:听课次数达标教师每月听课不少于2节,每少一节扣10分。(教学辅助人员不参加此项考核)以教导处检查记录为准,以听课记录为辅。   8)、学生满意度考核:每月进行一次学生满意率调查满意率低于95%,每降低一个百分点扣2分。每班取相同比例学生进行调查各年级负责人   9)、卫生检查考核:卫生检查不合格每人次扣5分   10)、其它要求学校组织各类活动无故不参加,要求上交的各类表格、成绩表等未按要求上交每次扣5分 2009年4月3日

教师绩效工资考核办法(参考)

绩效工资是指通过对员工的工作业绩、工作态度、工作技能等方面的综合考核评估,确立员工的绩效工资增长幅度,以科学的绩效考核制度为基础。 绩效工资的特征 它的基本特征是将雇员的薪酬收入与个人业绩挂钩。业绩是一个综合的概念,比产品的数量和质量内涵更为宽泛,它不仅包括产品数量和质量,还包括雇员对企业其他贡献。企业支付给雇员的业绩工资虽然也包括基本工资、奖金和福利等几项主要内容,但各自之间不是独立的,而是有机的结合在一起。 绩效工资的实施条件 (1)工资范围足够大,各档次之间拉开距离; (2)业绩标准要制订的科学、客观;业绩衡量要公正有效,衡量结果应与工资结构挂钩; (3)有浓厚的企业文化氛围支持业绩评估系统的实施和运作,使之起到奖励先进、约束落后的目的; (4)将业绩评估过程与组织目标实施过程相结合,将工资体系运作纳入整个企业的生产和经营运作系统之中。

教师工作量计算及绩效工资发放办法: (一)课堂教学教分值按公式N= 计算。其中 为教师所授第i班学时数, 为所授第i班课时折算系数。 的计算以教务科正式下达的学期教学计划及实际授课学时数为基本依据。按不同情况 取值如下: 1.与教学内容有关的 (1)教师担任不同班级同一学科,但授课内容要求及侧重等差异较大,且按不同教学大纲、计划或教材授课,并编写了不同教案(简称“两个头”),则 =1.00 (2)教师担任同教材同进度的重复课,其 =0.9。 (3)新开课(不包括新教师所开第一门课) =1.2。 (4)教师同时讲授两门课,教分较少的课 =1.2。 (5)在学期进行中,因教学任务需要,临时安排接(代)课时,在前两周,所接(代)课与任课若为两门课,所接(代)课的 =1.4,所接(代)课与任课若为两个头,所接(代)课的 =1.2,否则所接(代)的课, =1.0。其余课时按正常情况计算。 (6)其余情况授课, =1.0。 2.与授课班级内学生人数有关的 (1)1~20人, =0.8 (2)21~35人,=0.9 (3)36~50人,=1.0 (4)51~65人,=1.1 (5)66~80人,=1.2 (6)81人以上以20人为间隔类推。 教师所担任的授课如涉及上述多种情况,则可根据其具体情况复合计算。

二)在校外带领并指导学生野外操作实习按每周每班40教分计,由参加指导实习的教师按情况分配,但每个教师最高不得超过每周22教分。

(三)无课教师指导校内停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等按周学时×0.6进行计算。 (四)有授课任务的教师,同时又指导校内停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等,按如下标准核定教分。 (1)所任课时6学时,实习教分=(1周总学时-所任课时)×0.6 (2)所任课时6学时,实习教分=(1周总学时-6-所任课时/2)×0.6 (五)除教学授课计划以外所开展指导的各项文体活动,另计工作量,其计算标准为: (1)每领做一次早操按0.5教分计。 (2)每领做一次课间操按0.2教分计。 (3)组织开展辅导课外文体活动每小时按0.5教分计 。 (4)组织筹备校运动会,根据其工作量由体育组写出报告,经教务校长审核后由校长批准发给一次性奖金,不另计教分。5)练习代表队参加经学校批准的校外文体比赛活动,每次实际练习时间达1小时以上的计0.6教分;如比赛取得好成绩,可按取得的名次,由基础部写报告,经教学校长审核后由校长批准发给体育组一次性奖金。 (六)教师因公出差,每周工作量按10教分计。 (七)由专业科、教研室指定并经教学校长批准的指导教师,有指导计划并予以实施,有检查考核,期满有鉴定,视其指导情况每学期计0~12教分工作量。 (八)由学校安排教师编写教材(无稿酬)及其他教学资料,按全稿(包括审定、校核)每1000字计1教分工作量。 (九)学校统一停课考试的学科,任课教师出考卷每套(包括标准答案、评分标准)2教分,改卷(包括成绩单、成绩分析、整理上交试卷)每班2教分。 (十)教师受学校委派在校外任课,其工作量计算与校内任课相同。 (十一)教师完成其他零星工作任务,一般均不再计算工作量,非凡情况可由专业科申报,由教务科会同教学校长决定其工作量。 (十二)教师工作量由所在专业科(部)填报,教务科核定和汇总。 (十三)教师业务档案中,工作量按实际授课时数及完成的其他教学任务填写。 (十四)假如教师每月教学工作量折合教分超过50分,超过部分每1个教分的效益工资增加5元(指导校内外停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等不计超教分)。(十五)见习教师在见习期内任课,在18教分/月内,不计发任课效益工资,超过18教分/月,超出部分每1教分计发10元效益工资。

十几年前“文教卫生”系统是一样的待遇,现在人家是受人重视的教育系统,咱们成了失控系统,[em06][em06][em06]

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呵呵,我们这马上就要动了,不知道怎么改,贵州贵阳

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教师人多力量大.
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节。

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会叫的孩子有奶吃!

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