
直至目前,我们只看到了自我加压的绩效评估,具体的人员编制、福利待遇、社会级别什么的,好像都没有统一的规定,纳闷我们的体系建设成效何在?抗议未必是好事情!老师要给孩子们做个好榜样,为人师表,难道就是让他们以后如何掌握抗议的技艺吗?我们疾控人甚至卫生系统的医务工作者,要联合起来去抗议是不太可能的事,除非妨碍到大部分医生的利益,否则只能认 ...
冷枫_im 发表于 2009-7-22 10:15
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