标题: 疾控健康教育工作职责。。。。看过回复呀 [打印本页]
作者: caiyi 时间: 2009-3-8 17:30 标题: 疾控健康教育工作职责。。。。看过回复呀
健康教育工作职责
1、制定全区健康教育年度工作计划，做好健康教育工作的年度总结和评价。
2承担基层健康教育专(兼)职人员的业务培训工作，指导基层单位解决技术疑难问题。
3、结合卫生防病重点，有计划、有组织地独立或协助中心其他科室开展健康教育宣传活动；
4、负责编印各类健康教育宣传材料；不定期向新闻媒体提供卫生宣传新闻稿件。
5、建立和健全各类健康教育活动的档案资料。
6、定期健康教育专栏。每两月更换一期。
7、完成中心或区爱国卫生委员会安排的健康教育工作。
8、完成上级和中心领导交办的其他工作。
作者: yascdcwxg 时间: 2009-3-9 21:08
如果能完成以上一半的工作，我就感到我们的健康教育所（科、室）的工作人员非常不错了。因为我们只有一个兼职人员在所谓的进行健康促进管理，实际上绝大多数的相应工作都落在具体的业务科室内，最多就是一个信息收集者。
作者: chinasxwzm 时间: 2009-4-11 23:35
在同感，普遍认为健康教育工作开展起来比较难，在县级就更难，大多数相关的健康教育工作都由业务科室自行操作，健康教育科实际就起个收集，汇总资料而已。
作者: bpf2009 时间: 2009-4-20 11:40
同感
作者: 954397 时间: 2009-4-27 14:15
配合相关科室做好工作，占大部分。命中注定
作者: tangkeboy 时间: 2009-9-17 18:04
如果能完成以上一半的工作，我就感到我们的健康教育所（科、室）的工作人员非常不错了。因为我们只有一个兼职人员在所谓的进行健康促进管理，实际上绝大多数的相应工作都落在具体的业务科室内，最多就是一个信息收集 ...
yascdcwxg 发表于 2009-3-9 21:08 
呵呵，同意这个说法，但这也是基层健康教育得不到重视的表现。我也是搞健康教育工作的，还是本县CDC健康教育科科长，但我这个科室就只有本科长一人，而且还要兼任行政办公室部分工作、科学发展观办公室日常事务、灾后重建办公室工作。。。。。。
你们说这一半的工作能不能完成？
作者: yshcdcpz 时间: 2009-9-21 10:21
难啊！真要做好这些工作，那就是神了。
作者: leowang615 时间: 2010-1-29 14:26
素我直言，这些工作好像都还是卫生宣传工作，并非真正的健康教育。健康教育工作要开展，除了人力物力之外，单位领导的重视很重要，更关键是政府观念的改变。
作者: dyjklzr 时间: 2010-1-29 16:17
领导都口头重视，只能投入不能立即见效的工作，难哪。
作者: 刘易心 时间: 2010-3-17 10:01
不投入，就是应付检查，一人身兼数职，干活就用，考核时就是造假，用完卸磨杀驴，什么也不给，真正工作时推三阻四，考核成绩不好，就来找你的不是，这个工作真的是太难了，我现在的态度是爱咋就咋，爱用不用，爱干不干，卫生事业前途渺茫啊！
作者: log689 时间: 2010-4-20 10:31
不投入，就是应付检查，一人身兼数职，干活就用，考核时就是造假，用完卸磨杀驴，什么也不给，真正工作时推 ...
刘易心 发表于 2010-3-17 10:01
很符合现实，
作者: 身未动心已远 时间: 2010-9-5 09:58
身同感受！！！！！！！！！！！！！！
作者: zhjb 时间: 2011-4-1 10:54
,看来大家的感受都一样呀
作者: 琼崖客 时间: 2011-8-25 11:48
我们卫生服务站就我一人做健康教育，唉！能做完三分之一就不错了。
我一人身兼三职，顾不上健康教育。
不过非常感谢楼主。谢谢！！！！！！
作者: 琼崖客 时间: 2011-8-25 11:48
回复 10# 刘易心
深有同感
作者: 羌寨美遇 时间: 2011-9-21 23:19
做好自己的工作!
作者: 徐波是天才 时间: 2012-1-11 13:16
我们这也是只有一个健康教育工作干事，编制还被拿到爱卫办，现在好多工作都不知道是谁在做，活干的呢，成绩出不来，至于平常的宣传都是为了应付检查，那有实际的效果，都不知道上级指标顶下的居民健康知识知晓率大于80%是怎么顶的
作者: 老兵新传 时间: 2012-1-13 09:21
本帖最后由 老兵新传 于 2012-1-13 09:29 编辑
我们这里只是挂个牌子而已。麻苗、糖丸强免，4.25宣传活动，免疫规划搞，艾防宣传，结核防治等宣传都是各个科自己搞。
作者: stjpcdc 时间: 2012-5-21 19:11
健康教育工作要开展，除了人力物力之外，单位领导的重视很重要，更关键是政府观念的改变。
作者: winkeyn 时间: 2012-6-14 09:47
说真的.职责是能力范围之事.可是,没钱都是空谈
作者: 金山JR 时间: 2013-2-20 09:08
呵呵，同意这个说法，但这也是基层健康教育得不到重视的表现。我也是搞健康教育工作的，还是本县CDC健康教育科科长，但我这个科室就只有本科长一人，而且还要兼任行政办公室部分工作、科学发展观办公室日常事务、灾后重建办公室工作。。。。。。
tangkeboy 发表于 2009-9-17 18:04 
这么说我们科五个人算多的了
作者: 机务三团 时间: 2014-3-21 22:28
不投入，就是应付检查，一人身兼数职，干活就用，考核时就是造假，用完卸磨杀驴，什么也不给，真正工作时推三阻四，考核成绩不好，就来找你的不是，这个工作真的是太难了，光整天造假。、、、、、、、、
作者: 长了智齿变聪明 时间: 2018-1-4 14:56
初到新单位报道，然后第一个轮科的地方就是健教。这边的老师一来就跟我说：健教科就是造假的，造假还得造得逼真。这两天大概了解了他们之前的工作，感觉基本就是应付检查，各种工作的开展都是为了考核，还有一方面就是这项工作完全由卫生部门独自负责，实际开展的难度大，经费也不足，人员配置也就那么多。我一直认为健康教育在公卫这一块是有举足轻重的地位，但是并不被重视，这一项低投入、高回报的工作并没有被重视
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